在当今飞速发展的数字时代，教育信息化已成为推动教育改革和发展的重要力量。通过将信息技术融入到教学和管理过程中，学校能够实现更高效的管理和更优质的教学效果。本文将从多个方面探讨教育信息化成果对学校管理的积极影响及其内在的关联性。

首先，教育信息化的实施可以显著提高学校的管理效率。传统的学校管理方式往往依赖于纸质文件和人工操作，这不仅耗费大量的人力和物力资源，而且容易出错且难以追溯。而借助现代信息技术手段，如云计算、物联网工程等，学校可以建立智能管理系统，实现数据的自动采集、处理和共享，简化工作流程，减少错误率，提升工作效率。例如，学生考勤系统可以通过人脸识别技术实现自动化统计，节省了教师和管理人员的时间，提高了管理的精准性和公正性。

其次，教育信息化为学校提供了丰富的数据资源和实时反馈机制，有助于管理者做出科学决策。通过收集和分析学生的学习数据、教师的授课情况以及学校的整体运营状况等信息，管理者能够更加准确地了解学校的现状和存在的问题，从而制定更有针对性的改进措施。同时，这些数据还可以用于评估教师的工作表现和学生的发展水平，为个性化教育和绩效考核提供依据。

此外，教育信息化还促进了家校沟通的有效性。传统的家校沟通主要依靠家长会或书面的成绩单等方式，这种方式不仅频率较低，而且缺乏互动性。而现在，通过在线平台和移动应用程序，学校可以随时向家长推送孩子的学业进展、校园活动等信息，家长也可以方便地向学校反映问题和建议。这种双向的信息交流不仅增强了家长的参与感，也提升了教育的透明度和满意度。

最后，教育信息化为学生提供了更为广阔的学习空间和学习资源。在线课程、电子图书馆、虚拟实验室等数字化学习资源的开发和使用，让学生可以在任何时间、任何地点获取知识，打破了传统课堂时间和空间的限制。同时，这些资源也为学生提供了多样化和个性化的学习选择，满足了不同层次和需求的学生。此外，教育信息化还推动了终身学习的理念，使学习不再局限于在校期间，而是成为一种持续的过程。

综上所述，教育信息化成果与学校管理的紧密联系体现在以下几个方面：提高管理效率、支持科学决策、促进家校沟通和优化学习环境。随着技术的不断创新和教育改革的深入发展，我们有理由相信，未来教育信息化将在学校管理中发挥越来越重要的作用，为培养适应新时代需要的创新型人才奠定坚实的基础。