中国的中等职业教育和高等职业教育是两个重要的教育阶段，它们之间的有效衔接对于培养技术技能型人才和促进就业具有重要意义。为了实现这一目标，中国政府制定了一系列政策法规来支持和引导中高职教育的无缝对接。以下是有关中高职衔接的一些重要政策和法律依据：

1. 《中华人民共和国职业教育法》 - 这部法律是中国职业教育的基本大法，它明确规定了职业教育的地位、任务和发展方向。其中，关于中高职衔接的内容主要包括：鼓励和支持普通高等学校、职业技术学院、成人高等学校等开设职业技术课程或实施职业培训；支持中等职业学校与高等职业院校合作办学，建立学分转换机制等。

2. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》 - 这个纲要是指导未来十年中国教育改革发展的纲领性文件，其中提到要“加快发展面向农村的职业教育”，“推进中等和高等职业教育协调发展”，以及“构建现代职业教育体系”，这些都为中高职衔接提供了宏观指导。

3. 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 - 该决定进一步明确了现代职业教育的发展方向，提出要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才”，同时强调要加强“中等和高等职业教育贯通培养”。

4. 《教育部关于开展中等和专科层次职业教育人才培养衔接工作的指导意见》 - 这是专门针对中高职衔接制定的具体指导意见，要求在专业设置、教学内容、评价标准等方面加强衔接，推动形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求的现代职业教育体系。

5. 《关于做好中等职业学校学生学业水平测试工作的通知》 - 这项通知要求在中等职业学校实行学业水平测试制度，将学生的学习成果与高等职业院校的招生录取相挂钩，从而促进中高职教育的有机结合。

6. 各地方政府的配套政策 - 根据上述国家的整体政策框架，地方政府也出台了一系列具体的实施细则和措施，如上海的“中本贯通”模式、江苏的“3+4”分段培养计划等，旨在通过试点项目逐步推广成功的经验做法。

综上所述，中高职衔接不仅得到了法律法规的支持，而且已经形成了较为完善的顶层设计。随着政策的不断细化和完善，我们有理由相信，未来的中高职教育将会更加紧密地联系在一起，为学生提供更高质量的技术技能培训和更多的升学机会，同时也为国家经济社会发展输送更多高素质的人才。