在现代社会中，国防教育是学校教育的重要组成部分，它旨在培养学生的爱国情感、国家安全意识和公民责任感。然而，有效的国防教育不仅仅是简单的军事训练或爱国主义讲座，而是需要在遵守和符合相关教育政策法规的基础上精心设计和执行。本文将探讨如何在学校的国防教育实践中遵循教育法律法规，以确保教育的合法性和实效性。

首先，学校的国防教育应该以国家的教育政策为指导。中国的教育政策强调素质教育和全人发展，这意味着国防教育不应该仅仅停留在表面的知识传授上，而应该注重培养学生的综合素养和实际能力。例如，通过组织学生参与模拟军事演习、参观军事博物馆等活动，可以让学生在实践中学到团队协作、领导力等重要的生活技能。同时，这些活动也符合国家提倡的“德智体美劳”全面发展的教育理念。

其次，学校的国防教育必须遵守相关的法律法规。中国有专门的《国防教育法》，对国防教育的目标、内容和方法都有明确的规定。此外，还有如《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》等一系列法律也对学校教育提出了具体的要求。因此，在进行国防教育时，学校应当确保其内容的合法性，避免违反法律规定的内容和活动。例如，不得强制学生参加超出他们年龄和心理承受能力的军事训练，以免给学生带来不必要的压力和伤害。

再者，学校的国防教育还应与其他的学科教学相结合。教育政策的另一个重要方面是课程改革，鼓励跨学科的教学方法和整合式的学习体验。这要求我们在设计国防教育课程时，不仅要考虑军事实践方面的内容，还要将其与其他学科的知识联系起来。比如，可以将历史课中的战争史部分与国防教育结合起来，让学生理解战争的根源和和平的重要性；或者在地理课上讨论边境安全和领土完整等问题。这样的结合不仅丰富了教育内容，还能提高学生的综合素质和学习兴趣。

最后，学校的国防教育需要家长的积极参与和支持。家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对孩子的影响深远。因此，学校应该积极与家长沟通，向家长宣传国防教育的目的和意义，争取他们的理解和配合。可以通过举办亲子活动、开放日等形式，让家长了解孩子的学习成果和变化，从而更加支持学校的国防教育工作。

综上所述，学校的国防教育应当在严格遵守教育政策和法律法规的前提下，创新性地开展各种形式的活动和教育项目。只有这样，才能真正实现国防教育的目标，即增强学生的民族自豪感、责任感和安全意识，为国家和社会的未来培养出合格的公民和接班人。在这个过程中，学校、教师、家长和学生都需要共同努力，共同推动国防教育的健康发展和持续进步。