学校作为培养未来社会栋梁之才的重要场所，承担着保护学生安全与促进其健康成长的使命。为了确保校园的安全环境以及学生的身心健康发展，学校必须遵守一系列的法律法规要求。以下将探讨学校在开展安全教育培训工作时应当遵循的政策法规要求：

一、《中华人民共和国教育法》 该法律明确规定了学校的教育教学方针和基本原则，其中包含了对学生进行安全教育的内容。学校应当贯彻国家的教育方针，对受教育者进行社会主义思想品德教育和爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，以及近代史、现代史、马列主义、毛泽东思想等思想政治教育。同时，也应对学生进行法制教育，增强学生的法律意识，预防违法犯罪行为的发生。

二、《中小学幼儿园安全管理办法》 这是一项专门针对中小学幼儿园安全管理工作的行政规章，对于学校来说具有重要的指导作用。它要求学校建立和完善安全工作机制，健全各项安全管理制度和安全应急机制，定期检查维护教学和生活设施设备，及时消除安全隐患，保障学生在校期间的人身安全和健康成长。此外，还强调要对师生及员工进行经常性的安全宣传教育，提高他们的自我保护和自救互救能力。

三、《未成年人保护法》 这部法律从多个角度为未成年人的合法权益提供了法律保障，其中包括了学校对未成年人在校期间的保护责任。学校应当尊重未成年学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。同时，也要加强心理健康教育，关注未成年人的心理发展特点，做好心理疏导工作和青春期教育。

四、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》 这个纲要是我国今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件，其中提出要加强安全教育和管理，完善学校突发事件应急管理机制，妥善处理各种突发公共事件，切实保障师生的生命财产安全。同时，还要建立健全心理健康教育和咨询服务体系，培养学生良好的心理品质和社会适应能力。

五、地方性法规和教育部门规章制度 各地政府也会制定相应的法规和政策来规范学校的行为，如某省市的“学校安全管理条例”或“中小学生校外活动安全管理规定”等。这些地方性法规可能更加具体地规定了学校在安全教育培训方面的职责和要求，学校应该结合自身实际情况加以落实。

综上所述，学校在进行安全教育培训时，应严格遵守上述法律法规的要求，确保学生在安全的环境中接受教育，健康成长。同时，学校也应该不断更新安全教育的知识和技能，通过多种形式的活动，如讲座、演习、竞赛等方式，提高全体师生的安全意识和防护能力。只有这样，才能真正做到为学生撑起一片安全的蓝天。