在当今全球化的时代背景下，教育的改革与发展日新月异，而教育教学交流则是促进教育进步的重要途径之一。通过教育教学的交流活动，教师可以相互学习先进的教学理念和方法，学生则能接触到多样化的教学模式和资源，从而实现共同成长和提高。然而，如何有效地将这些优秀的教学方法和策略推广到更广泛的范围内，以期对更多的教育者和受教育者产生积极的影响呢？本文将从以下几个方面探讨这一问题：

一、政策支持：政府应加大对教育教学交流项目的支持和投入力度，制定相应的政策和措施鼓励学校和教育机构参与其中。同时，建立和完善相关评估体系，确保项目实施的有效性和可持续性。

二、平台搭建：利用现代信息技术手段，如互联网、移动应用等，搭建起便捷的在线教育平台，让优质的教学资源和经验能够跨越地域限制，共享给更多有需要的师生群体。例如，可以通过建设开放式课程平台（MOOCs），提供丰富的在线视频课程、课件资料以及互动论坛，方便用户随时随地学习和讨论。

三、培训提升：定期组织针对不同层次教师的专项培训，帮助他们更新知识结构、掌握新的教学技能。此外，还可以邀请国内外知名专家学者来华讲座或举办工作坊，为广大教师提供一个近距离接触和学习前沿理论与实践的机会。

四、国际合作：积极参与国际性的学术会议、研讨会等活动，与其他国家及地区的教育工作者建立起紧密的联系网路。通过互派交换生、联合科研等方式加深了解、增进友谊，同时也促进了文化的多元融合。

五、宣传推广：充分利用传统媒体和新媒体渠道，广泛宣传教育教学交流活动的成果和意义，引导社会公众关注和支持此类项目。同时，也可以借助社交媒体的力量，分享成功案例和实践心得，激发更多人对教育和学习的热情。

六、持续反馈：建立有效的反馈机制，收集使用过新教学方法的教师和学生们的意见和建议，及时调整优化现有方案，使之更加符合实际需求。

综上所述，有效推广教育教学交流中的优秀教学方法与策略是一项系统工程，需要各方共同努力才能取得显著成效。政府部门的政策扶持是基础；科技平台的搭建提供了技术保障；培训体系的完善提高了师资队伍的整体水平；国际合作的深入推动了全球化进程；宣传推广则营造了良好的舆论氛围；持续反馈则为整个过程增添了一份动态调节的灵活性。只有综合考虑以上各个环节，我们才能够真正意义上地将那些有益于教育事业发展的宝贵财富传播开来，造福更多的人。